渋谷子ども科学センター・ハチラボでワークショップ 「海辺の教室」

8/6(月) 渋谷子ども科学センター・ハチラボでワークショップ 「海辺の教室」～海辺にいる生き物を知ろう～ で出展してきました。科学体験クラブ府中の4人で。
その準備は前日にほぼ終わってはいたのですが、最後の確認をしていて…あ！海藻の標本ラベルシールを作ってなかった～ と気付いて（汗；）
またしても「ラベル屋さん」と午前2時までお付き合いしてしまいました(^^;

でもワークショップ「海辺の教室」参加者の子どもたち、保護者も楽しんでくれたようで、ヨカッタ(^o^)v
ワークショップ「海辺の教室」の参加者数は…
1回目(10：30分～)12名…1年生2名、2年生4名、3年生5名、5年生1名、保護者5名
2回目(11：30分～) 9名…1年生2名、2年生2名、4年生2名、5年生3名、保護者3名
3回目(13：30分～) 6名…1年生2名、2年生2名、3年生2名、保護者1名
4回目(14：30分～) 3名…1年生1名、2年生1名、3年生1名、保護者2名
全30名、保護者11名

昨年ハチラボ夏休みのワークショップで「貝のしくみを知ろう」をやっているのですが、その改良版として今回は「海辺の教室」として、海辺の生き物のスライドを用意し、貝、ウニ、ヒトデ、魚、カニ、クラゲ、海藻などを紹介し、貝の珍しい卵嚢やウニ殻の穴の模様の違いなど実物を手に取り観察しながらの説明の後、ウニ殻、海藻やフジツボ、二枚貝と巻き貝4種類をプラケースに仕切りを入れ、標本を作成しました。

みんなが作った標本～

海藻のラベルが種名じゃなくて「カイソウ」になってるのは…
海藻って、貝殻より同定するの難しいですよ～ 海藻図鑑を何度見ても、どの海藻か分からない。分からないから標本ラベルシール作らないでいたら… 前日気づいて、午前2時になってしまったんです。しかも「カイソウ」になってしまいました(≧σ≦)


「カバザクラ」はピンク色（桜色）で女の子のお気に入り。
「トコブシ」は内側の真珠光沢キラキラでのチョイスでしょう。
でも「クロフジツボ」を選んでくれた子、シブイね～(^o^)


「カイメン」や「ヒライボ」を選んでくれた子も、ありがとう。
海岸で「こんなものまで拾ってる私って・・・」と思うこともあるんですけど、そういう拾い物から「海にはこんな生き物がいるんだ！」と子供たちに知ってもらえて良かったよ(^o^)v


「アカフジツボ」を選んだ子もいますね。
フジツボは貝類じゃなくて甲殻類なんですって～！というのは驚きですよね。

実際の海辺で体験することが出来ない子どもにとっては、スライドや実物を手にとって見ることが良い体験であったと思います。ウニ殻に光を当てて見ることで棘や管足の穴から漏れる光と模様にとても感動してくれたのが印象的でした。虫めがねでの観察も、とても興味深々で見てくれてました。（前日までパワポと格闘して）スライドに色々な標本を紹介し締めに、私が海辺で出会ったネコの画像を見せると、大ウケしていた子どももいました(^o^)

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